Młodzież ma głos – ogólnopolski konkurs plastyczny o handlu ludźmi dla szkół średnich

W Bydgoszczy i w całym kraju rusza inicjatywa, która ma otworzyć rozmowę o współczesnym niewolnictwie. Uczniowie szkół ponadpodstawowych zostaną zaproszeni, by przez sztukę pokazać, co może grozić młodym ludziom podczas wyjazdów do pracy za granicę czy w relacjach w sieci. To propozycja edukacyjna, która łączy kreatywność z prewencją.

• Konkurs HANDEL LUDŹMI – CZY MNIE TO DOTYCZY? stawia trudne pytania na płótnie i kartonie
• W Bydgoszczy temat do wdrożenia w szkołach i działania praktyczne wokół konkursu

Konkurs HANDEL LUDŹMI – CZY MNIE TO DOTYCZY? stawia trudne pytania na płótnie i kartonie

Organizatorem przedsięwzięcia jest Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji, we współpracy z Wojewódzkimi Zespołami ds. Przeciwdziałania Handlowi Ludźmi. Zadanie konkursowe to przygotowanie pracy plastycznej, która w jasny i kreatywny sposób zinterpretuje tematykę handlu ludźmi. Celem akcji jest zwiększenie świadomości wśród młodzieży i wyposażenie jej w wiedzę pozwalającą unikać ryzykownych sytuacji.

Najważniejsze informacje:

• dla kogo: uczniowie szkół ponadpodstawowych;
• forma pracy: praca plastyczna;
• etapowanie: wyłonienie laureatów odbędzie się dwuetapowo;
• harmonogram:
  • rozstrzygnięcie planowane na koniec czerwca 2026;
  • uroczysta inauguracja i wręczenie nagród w październiku 2026 – w ramach obchodów Europejskiego Dnia Przeciwko Handlowi Ludźmi;
• inicjatywa wpisuje się w Krajowy Plan Działań Przeciwko Handlowi Ludźmi na lata 2025–2027.

Więcej lokalnych informacji z Bydgoszczy jest na pulsbydgoszczy.pl. Sprawdź też, co dzieje się w najbliższych dniach – wydarzenia i imprezy zbieramy na pulsbydgoszczy.pl/wydarzenie.

W Bydgoszczy temat do wdrożenia w szkołach i działania praktyczne wokół konkursu

Dla nauczycieli i dyrekcji to gotowy pretekst, by włączyć problematykę handlu ludźmi do zajęć wychowawczych i artystycznych. Spojrzenie przez pryzmat plastyki pozwala przełamać dystans i ułatwia rozmowę o trudnych doświadczeniach – od niepewnych ofert pracy za granicą po ryzyka związane z kontaktami online. Szkoły mogą potraktować konkurs jako projekt edukacyjny: omówić motywy konkursowe, zaplanować wewnętrzne preselekcje i zorganizować lekcje poświęcone bezpiecznym praktykom.

Praktyczne wskazówki przy organizacji w szkole:

• skontaktować się z Wojewódzkim Zespołem ds. Przeciwdziałania Handlowi Ludźmi w celu uzyskania materiałów i wsparcia merytorycznego;
• wyznaczyć terminy wewnętrznych eliminacji, aby przygotować prace przed etapem centralnym;
• wykorzystać projekt do rozmowy o bezpiecznym wyjeździe za pracą i zasadach bezpiecznej komunikacji w sieci;
• zaangażować nauczycieli przedmiotów plastycznych i wychowawców do wspólnego opracowania kryteriów oceniania.

Konkurs to nie tylko rywalizacja o nagrody – to też sposób na budowanie wiedzy i uwrażliwienie młodych ludzi na realne zagrożenia. Dla Bydgoszczy i innych miast to okazja, by przez sztukę dotrzeć do uczniów i w praktyczny sposób wzmocnić działania profilaktyczne podejmowane na szczeblu wojewódzkim i krajowym.

na podstawie: Urząd Wojewódzki.